국어 문법 형태소, 품사

공무원 공부하면서 국어 문법을 요약해 보왔습니다. 

0. 단어: 단일어와 복합어 

단어	단일어
	복합어	파생어	접두사+어근, 어근+ 접미사
		합성어	어근+어근, 통사적합성어, 비통사적 합성어

1. 형태소

구분	종류
자립성의 유무에 따라	자립 형태소	명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 감탄사
	의존 형태소	용언의 어간, 어미, 접사, 조사
의미의 유형에 따라	실질 형태소	자립형태소+용언의어간
	형식 형태속	어미, 접사, 조사

용언의 어간은 실질 형태소이면서 의존 형태소이다.

2. 품사 (9가지)

: 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사

3. 의존 명사

- 관형어의 수식을 받아야만 쓰일 수 있는 명사 

- 자립성은 없으나, 띄어 쓴다. (받침 'ㄴ','ㄹ' 뒤면 의존명사)

- 의존 명사와 조사를 구분하기! 

☞ '대로, 만큼, 뿐' 의존명사는 용언의 관형사형 뒤(받침 ㄴ, ㄹ 뒤), 조사는 체언 뒤 

(예) 아는 대로(의존명사), 나대로(조사) 

- 의존 명사와 동사를 구분하기!

'양, 체, 척' 등 '-하다'와 결합할 때는 동사 

(예) 아는 양/체/척하다. (동사) 

☞ 

4. 수사와 수 관형사의 구분 방법

- 수사 + 조사: 사람 여섯이 모였다. 

- 수 관형사 + 체언: 여섯 사람 

5. 주격 조사 '이/가'와 보격 조사 '이/가'를 구분하기 

- 보격 조사 '이/가'는 '되다/아니다' 앞에 온다. 

6. 주격 조사'에서'와 부사격 조사'에서'를 구분하기 

- '에서'를 '가'로 바꿔서 말이 되면 주격 조사이다. 

(예) 우리 학교에서 우승했다 ➡︎ 우리 학교가 우승했다 (주격) 

(예) 학교에서 축구를 했다 ➡︎ 학교가 축구를 했다 (어색함, 부사격)

7. 부사격 조사 '에'는 무정물 명사에, '에게'는 유정물 명사에 사용한다. 

(예) 문화재 반환을 프랑스에 요청했다. 대통령에게 편지를 썼다. 

8. 부사격 조사 '라고'는 직접 인용에, '고'는 간접 인용에 사용한다. 

(예) 그는 나에게 "똑바로 가!"라고 말했다. 

영희는 배가 많이 고프다고 말했다. 

9. 서술어의 자릿수: 

- 한 자리 서술어: 주어+서술어(자동사, 형용사)

- 두 자리 서술어: 주어+ 목적어/보어/부사어 + 서술어(타동사, 되다/아니다)

- 세 자리 서술어: 주어+목적어+부사어+서술어(수여동사)

10. 문장에는 홑문장과 겹문장이 있고 겹문장에는 안은문장과 이어진문장이 있다. 

- 명사절을 안은 문장: '-(으)ㅁ, -기, -는 것' 

(예) 그녀가 마을 사람들을 속였음이 밝혀졌다. 

- 관형절을 안은 문장: '-(으)ㄴ, -는, -(으)ㄹ, -던' 

(예) 이 책은 내가 읽은/읽는/읽을/읽던 책이다. 

- 부사절을 안은 문장: '-이, -게, -도록, -(아)서' 

(예) 철수는 발에 땀이 나도록 뛰었다. 

- 인용절을 안은 문장: 직접인용조사'라고', 간접인용조사'고' 

(예) 철수는 "무슨 일이지?"라고 말했다. 

- 서술절을 안은 문장

- 이어진 문장 

대등하게 이어진 문장, 종속적으로 이어진 문장